Teve início mais uma inspiradora jornada internacional da EPAVE ao abrigo do programa Erasmus+, desta vez em Sevilha, Espanha, onde a Professora Eugénia Gomes, acompanhada pelos/as representantes do Parlamento dos Jovens e Embaixadores Juniores do Parlamento Europeu, embarcou numa semana repleta de aprendizagem, partilha e intercâmbio cultural.

Ao longo desta mobilidade, os/as nossos/as alunos/as terão a oportunidade de integrar-se numa escola espanhola, participando ativamente em atividades educativas e culturais, trocando boas práticas com colegas europeus e reforçando o seu papel enquanto cidadãos conscientes, críticos e participativos no contexto europeu.

Esta iniciativa insere-se no compromisso contínuo da EPAVE com a internacionalização da educação, promovendo experiências que enriquecem não só o percurso académico dos estudantes, mas também o seu desenvolvimento pessoal, social e cultural.

Uma semana marcada por descobertas, crescimento e pelo verdadeiro #EspíritoEuropeu, que tão bem caracteriza os/as alunos/as da EPAVE!

No dia 23 de maio, a EPAVE viveu mais um momento de inspiração e partilha com a realização do 5.º Seminário Psicologia Escolar em Ação, este ano subordinado ao tema “Família e Escola: Parcerias para o Sucesso Escolar e Emocional”.

O evento contou com a presença da Dr.ª Sandra Azevedo, Psicóloga Clínica, cuja intervenção conduziu os/as participantes por uma reflexão profunda sobre a importância da colaboração entre a família e a escola na promoção do sucesso educativo e do bem-estar emocional dos alunos. A oradora destacou a relevância do envolvimento parental e das estratégias de comunicação eficazes para a construção de ambientes educativos mais coesos, empáticos e centrados no desenvolvimento integral das crianças e jovens.

Durante a sessão, educadores/as, técnicos/as, pais/mães e outros elementos da comunidade educativa foram desafiados/as a pensar criticamente sobre práticas que potenciem uma verdadeira parceria educativa, reforçando a ideia de que o sucesso escolar é, também, um reflexo do equilíbrio emocional e do apoio familiar.

A EPAVE agradece à Dr.ª Sandra Azevedo pela generosa partilha de conhecimento, bem como a todos/as os/as participantes pela presença ativa nesta jornada de crescimento pessoal, profissional e institucional. Iniciativas como esta refletem o compromisso da escola com uma educação mais humana, colaborativa e consciente.

A Academia Digital para Pais está de regresso à EPAVE, com uma nova edição dinamizada com entusiasmo pelos/as dedicados/as #alunosPRO. Esta iniciativa formativa, promovida pela E-REDES em parceria com a Direção-Geral da Educação, visa reforçar as competências digitais de pais, mães e encarregados/as de educação, promovendo uma maior inclusão digital e envolvimento na vida escolar dos seus educandos.

Ao longo de 8 horas de formação em horário pós laboral, os participantes têm a oportunidade de adquirir conhecimentos úteis para o seu quotidiano digital, com o apoio direto e personalizado dos/as formadores/as voluntários/as — os/as próprios/as alunos/as da EPAVE. Esta interação intergeracional tem-se revelado uma experiência enriquecedora, tanto para quem ensina como para quem aprende.

A Academia Digital para Pais assume-se como um projeto transformador que não só aproxima as famílias da escola, como também contribui para o desenvolvimento pessoal e profissional de todos os envolvidos. Aqui, aprende-se mais do que competências digitais: constrói-se comunidade, promove-se cidadania e cresce-se em conjunto.

Os/as finalistas do Curso Profissional de Técnico/a de Cabeleireiro/a da Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) realizaram recentemente a sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), momento decisivo que assinala o fim de um percurso de três anos de formação intensiva, aliando teoria e prática.

Durante esta avaliação, os/as alunos/as demonstraram, perante um júri especializado, as suas competências técnicas, criatividade e domínio das práticas profissionais da área da Cabeleireira, evidenciando a qualidade da formação recebida ao longo do curso. Este momento foi, simultaneamente, um exercício de validação e celebração do trabalho desenvolvido, da dedicação pessoal e da preparação para a entrada no mundo profissional.

A EPAVE agradece o empenho de todos os envolvidos nesta etapa, em especial ao Júri Externo, que avaliou com rigor e disponibilidade os trabalhos apresentados, e aos/às participantes que, com generosidade, aceitaram ser modelos durante a prova, contribuindo para a autenticidade e exigência da experiência.

Parabéns a todos/as os/as alunos/as pela forma exemplar como encararam este desafio. É um orgulho acompanhar o vosso crescimento e ver reconhecido o vosso esforço através dos excelentes resultados obtidos. Estamos certos de que o futuro vos reserva muitas conquistas e sucessos no mundo da Profissional.

No âmbito da formação cívica e da promoção de comportamentos seguros e responsáveis, os/as alunos/as da Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) participaram numa ação de sensibilização subordinada à temática da Prevenção Rodoviária.

A iniciativa foi dinamizada pela GNR – Comando Territorial de Braga, e constituiu uma excelente oportunidade para reforçar a importância da segurança nas estradas, bem como para alertar os/as jovens para os riscos associados à condução imprudente, ao consumo de substâncias e à distração ao volante.

Com uma abordagem prática e próxima da realidade dos/as alunos/as, a sessão contribuiu para o desenvolvimento de uma consciência cívica ativa, destacando o papel que cada cidadão, mesmo enquanto peão ou passageiro, desempenha na prevenção de acidentes e na promoção da segurança rodoviária.

A EPAVE agradece à GNR pela colaboração contínua e pelo trabalho que tem desenvolvido junto das escolas na educação para a cidadania e para a vida.

Educar é também preparar para escolhas seguras – dentro e fora da sala de aula.

No passado dia 8 de maio, a Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) celebrou, com enorme orgulho, o evento “Somos Todos Europeus: Experiências de Cidadania”, uma iniciativa promovida pelos Embaixadores Juniores e Seniores, no âmbito do programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu.

Este momento, marcado por uma forte valorização da cidadania europeia, envolveu alunos, professores e convidados num programa que destacou o papel dos jovens na democracia, a importância da participação cívica e o lugar de Portugal na União Europeia, ao longo dos seus 40 anos de integração europeia.

Os Embaixadores Juniores, em especial, demonstraram um elevado sentido de responsabilidade, espírito europeu e capacidade de organização, proporcionando uma jornada de debate e reflexão sobre os valores da União Europeia, os desafios da atualidade e o futuro da juventude europeia.

A EPAVE teve a honra de contar com a presença e as valiosas intervenções de:

• Dra. Isabel Baltazar, Coordenadora Nacional do Programa EPAS;
• Dr. Gilberto Anjos, Deputado da Assembleia da República;
• Dra. Fátima Moreira, Vice-Presidente do Município da Póvoa de Lanhoso e Vereadora da Educação.

A participação destes convidados contribuiu para o enriquecimento do diálogo, reforçando a relevância do envolvimento ativo dos jovens na construção de uma Europa mais justa, solidária e participativa.

Parabéns a todos os Embaixadores da EPAVE pela forma exemplar como representaram a nossa escola e pelos valores europeus que diariamente promovem.

Este evento é mais uma prova de que, na EPAVE, formar cidadãos conscientes e intervenientes é parte essencial do nosso compromisso educativo.

No passado dia 30 de abril, os/as deputados/as da EPAVE marcaram presença na Assembleia Jovem da Póvoa de Lanhoso, uma iniciativa promovida pelo Município que visa dar voz às ideias e propostas dos/as alunos/as das escolas do concelho.

Esta foi já a segunda edição da Assembleia Jovem e, à semelhança do ano anterior, a EPAVE voltou a participar ativamente, demonstrando um forte espírito de cidadania, responsabilidade e envolvimento cívico.

A proposta apresentada pela nossa escola destacou-se pelo seu carácter construtivo e realista, refletindo as preocupações e aspirações dos/as jovens em relação à comunidade em que vivem. O momento de apresentação foi conduzido com clareza, confiança e empenho, representando dignamente o trabalho desenvolvido em grupo.

É com orgulho que anunciamos que a proposta da EPAVE foi aprovada e será agora levada à Assembleia Municipal de junho pela nossa porta-voz, Débora Alves, aluna que se destacou pela sua capacidade de comunicação e sentido de compromisso.

A EPAVE felicita todos/as os/as alunos/as envolvidos/as pela forma exemplar como representaram a escola, contribuindo para um debate jovem, participativo e centrado no futuro do concelho.

Acreditamos numa escola que forma cidadãos conscientes e interventivos — e esta participação é reflexo desse caminho.

Para assinalar o 25 de Abril, os/as #alunosPRO do 1.º e 2.º anos do Curso Profissional de Técnico de Cabeleireiro e da turma do Curso Profissional de Técnico de Animador Sociocultural participaram numa atividade criativa e reflexiva, que uniu a Arte à Cidadania, evocando os valores de Liberdade e Democracia.

Integrada no Plano Nacional das Artes, esta iniciativa teve como objetivo promover uma abordagem ativa e simbólica da efeméride, através da criação de cartazes manifesto que transmitiram, com cor e expressão, o espírito de Abril. As mensagens visuais, elaboradas pelos/as alunos/as, homenagearam os ideais conquistados com a Revolução dos Cravos, envolvendo toda a comunidade escolar numa verdadeira celebração coletiva.

Na disciplina de Área de Integração, os/as alunos/as criaram também cravos simbólicos, que foram usados para decorar os espaços da EPAVE, relembrando a importância de preservar a liberdade e de continuar a lutar por uma sociedade mais justa, plural e consciente.

A comemoração ficou ainda marcada pela reativação da Rádio EPAVE, que, através da música e da palavra, deu voz à Liberdade, celebrando Abril com canções, poemas e reflexões escolhidas pelos/as alunos/as.

Esta iniciativa destacou-se não apenas pela criatividade, mas pelo forte envolvimento dos/as jovens na valorização da História de Portugal e no reforço de uma cidadania ativa e participativa.

Na EPAVE, Liberdade é também criar, expressar, lembrar e sentir. Viva o 25 de Abril!

No passado dia 11 de abril, a Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) voltou a ser palco de partilhas inspiradoras, reflexão profunda e inovação educativa, ao acolher o 4.º Seminário do ciclo “Psicologia Escolar em Ação”.

Sob o tema central do Eneagrama, este seminário explorou uma poderosa ferramenta de autoconhecimento e compreensão das diferentes personalidades, com aplicabilidade prática no contexto educativo e no desenvolvimento pessoal dos/as alunos/as.

O evento contou com a participação especial do Professor Doutor Jacinto Jardim, uma referência nacional e internacional no campo das Ciências da Educação e do Eneagrama, cuja intervenção trouxe aos participantes conhecimento, motivação e uma nova perspetiva sobre a importância da empatia, da escuta ativa e do propósito no processo educativo.

A sua abordagem destacou o impacto positivo do Eneagrama na identificação de estilos de aprendizagem, gestão emocional e promoção do sucesso escolar, reforçando o papel dos profissionais de educação na construção de ambientes mais conscientes e humanizados.

A EPAVE agradece ao Professor Doutor Jacinto Jardim pela sua contributo inspirador, bem como a todos/as os/as participantes, cuja presença e envolvimento tornaram esta sessão mais rica e transformadora.

Educar com empatia é compreender quem somos e quem nos rodeia. E é com consciência que transformamos a escola e o futuro.

A Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) recebeu o Certificado de Participação na campanha nacional “Dia da Internet Mais Segura”, um reconhecimento pelo trabalho desenvolvido na promoção de uma cultura digital mais segura, responsável e informada.

Ao longo da campanha, decorreram várias ações de sensibilização junto da comunidade escolar, que tiveram como objetivo central alertar para a importância da utilização consciente da internet e das redes sociais.

Entre as atividades dinamizadas, destacaram-se:

• Debates e momentos de reflexão sobre o impacto da tecnologia na vida pessoal e social dos jovens;
• Workshops temáticos focados na segurança online, no respeito mútuo no meio digital e na prevenção de riscos como o cyberbullying ou a exposição excessiva;
• A partilha de boas práticas de cidadania digital, com a participação ativa de alunos/as, docentes e parceiros institucionais.

Esta campanha vem reforçar o compromisso da EPAVE com uma educação digital crítica e atual, que prepara os/as alunos/as para os desafios do século XXI, promovendo valores de responsabilidade, respeito e segurança no ambiente virtual.

A EPAVE agradece a todos os/as alunos/as, docentes e entidades envolvidas pela sua colaboração e empenho.
Educar para o digital é preparar para o futuro.