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EPAVE promoveu a II Jornada Inclusiva sobre as Medidas de Suporte à Aprendizagem e à Inclusão (DL 54/2018)

A Escola Profissional do Alto Ave (EPAVE) promoveu a II Jornada Inclusiva, subordinada ao tema “Medidas de Suporte à Aprendizagem e à Inclusão”, no enquadramento do Decreto-Lei n.º 54/2018, reforçando o compromisso com uma escola mais equitativa, acessível e centrada nas necessidades de cada aluno/a.

A iniciativa contou com a presença da oradora convidada Lurdes Costa, Coordenadora da EMAEI do Agrupamento de Escolas de Briteiros, que dinamizou uma sessão de reflexão e partilha sobre práticas e estratégias promotoras de inclusão e de sucesso educativo.

Ao longo do encontro, foram abordados aspetos essenciais do DL 54/2018, com destaque para:

  • a importância de uma resposta educativa ajustada às necessidades de cada aluno/a;
  • o papel das medidas universais, seletivas e adicionais na promoção da aprendizagem;
  • a relevância da diferenciação pedagógica e da participação ativa dos/as alunos/as;
  • a colaboração entre docentes, estruturas de apoio e serviços, enquanto base para uma intervenção coerente e eficaz.

A II Jornada Inclusiva constituiu mais um momento de fortalecimento da cultura institucional de inclusão na EPAVE, valorizando a formação e a articulação de práticas que garantam igualdade de oportunidades, bem-estar e participação de todos/as no percurso escolar.

Ação de Sensibilização Internet Segura

A EPAVE dinamizou uma Ação de Sensibilização sobre Internet Segura, com o objetivo de reforçar a importância de hábitos digitais responsáveis, conscientes e alinhados com a cidadania no ambiente online.

Num contexto em que a utilização da internet faz parte do quotidiano de toda a comunidade escolar, esta sessão procurou promover a reflexão e o debate sobre comportamentos seguros e preventivos, contribuindo para uma cultura digital mais informada e protetora.

Ao longo da atividade, foram abordados temas essenciais, tais como:

  • Proteção de dados pessoais e privacidade
  • Criação e gestão de palavras-passe seguras e boas práticas de autenticação
  • Prevenção de burlas online e tentativas de phishing
  • Cyberbullying, comunicação respeitosa e comportamento responsável na internet
  • Segurança nas redes sociais, com especial enfoque nas definições de privacidade e partilha de conteúdos

A iniciativa destacou a importância de compreender que estar online implica também saber proteger-se, respeitar os outros e agir com responsabilidade, contribuindo para uma navegação mais segura e para o bem-estar digital de todos.

Conselho Consultivo visita o CTE INOV.EPAVE e reforça ligação entre escola e mundo empresarial

No âmbito da reunião do Conselho Consultivo, que se realizou no dia 23 de janeiro de 2026, os seus elementos tiveram a oportunidade de realizar uma visita ao Centro Tecnológico Especializado – CTE INOV.EPAVE, um espaço estruturante para a inovação pedagógica e tecnológica da EPAVE, desenvolvido com o apoio do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).

Esta visita permitiu dar a conhecer, de forma concreta, o investimento realizado na modernização das infraestruturas e no reforço das condições de ensino e aprendizagem, particularmente nas áreas da Eletrónica e da Mecatrónica Automóvel, cursos estratégicos da oferta formativa da escola.

Durante o percurso pelo CTE, os membros do Conselho Consultivo visitaram diferentes oficinas tecnológicas, nomeadamente a Oficina Tesla, a Oficina Turing, Oficina Atlas / Ampère e a Oficina Dayona, espaços especialmente concebidos para a realização de atividades práticas, projetos interdisciplinares e desenvolvimento de competências técnicas alinhadas com os contextos reais de trabalho.

Para além da apresentação dos espaços, foi possível observar vários equipamentos e ferramentas em funcionamento, com destaque para a impressora 3D, utilizada em contexto pedagógico, resolução de problemas técnicos e desenvolvimento de soluções inovadoras.

Estas demonstrações evidenciaram a forte componente prática do CTE INOV.EPAVE e a sua importância na preparação dos alunos para os desafios tecnológicos atuais e futuros.

A visita constituiu um momento relevante de partilha e reflexão, permitindo aos representantes das entidades parceiras compreender de forma direta o impacto do CTE na qualificação dos alunos, bem como o alinhamento da EPAVE com as necessidades do tecido empresarial e industrial da região.

Este contacto próximo reforçou, ainda, a importância da cooperação entre a escola e os seus parceiros estratégicos, enquanto fator determinante para a melhoria contínua da formação profissional e da empregabilidade dos jovens.

EPAVE promoveu a 1.ª Jornada Inclusiva sobre Educação Inclusiva na Escola Profissional

A EPAVE – Escola Profissional do Alto Ave promoveu a 1.ª Jornada Inclusiva, subordinada ao tema “Educação Inclusiva e Escola Profissional: do paradigma da integração ao paradigma da inclusão”, reforçando o compromisso da escola com a construção de ambientes educativos mais justos, acessíveis e centrados no sucesso de todos os alunos.

A sessão foi dinamizada pelo Sr. Inspetor Jorge Bernardino Sarmento Morais, da Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC), e destacou a evolução do enquadramento da educação inclusiva em Portugal, com particular enfoque na revisão das políticas educativas consagradas no Decreto-Lei n.º 54/2018 e no Decreto-Lei n.º 55/2018. Ao longo do encontro, foram discutidos princípios orientadores, medidas e práticas pedagógicas que sustentam a transição do paradigma da integração para uma lógica efetiva de inclusão, valorizando a diversidade como fator de enriquecimento das aprendizagens.

A iniciativa sublinhou ainda o papel da escola profissional na prevenção da exclusão e no combate ao abandono escolar, promovendo respostas educativas flexíveis, diferenciadas e ajustadas às necessidades e potencialidades de cada aluno, em articulação com a comunidade e com os diferentes intervenientes do processo educativo.

A EPAVE agradece a presença e o contributo do Sr. Inspetor Jorge Bernardino Sarmento Morais e reafirma a importância de continuar a investir em momentos de reflexão e formação que apoiem a melhoria das práticas e o fortalecimento de uma cultura escolar inclusiva.

EPAVE marcou presença na Semana Jovem das Literacias, na Póvoa de Lanhoso

Ao longo de três dias, 13, 14 e 15 de janeiro, a Póvoa de Lanhoso acolheu a Semana Jovem das Literacias (SJL), dedicada às literacias política, financeira, digital, mediática e emocional. O evento, organizado pela Câmara Municipal da Póvoa de Lanhoso, Assembleia Municipal e Escolas do concelho, resulta de um processo de escuta e participação juvenil, no âmbito das Assembleias Municipais Jovens, por proposta dos próprios jovens.

A SJL teve os jovens como destinatários e protagonistas, promovendo momentos de reflexão e capacitação em torno de competências essenciais para o século XXI. Na sessão de abertura, o Presidente da Câmara Municipal da Póvoa de Lanhoso, Frederico Castro, sublinhou a importância de estes três dias contribuírem para “capacitar, informar e dar ferramentas” aos jovens, reforçando a preparação para os desafios do presente e do futuro. Também o Presidente da Assembleia Municipal, António Queirós Pereira, destacou o objetivo de promover jovens “informados, envolvidos e corresponsáveis pelo presente e pelo futuro” da comunidade.

A EPAVE – Escola Profissional do Alto Ave associou-se a esta iniciativa, reconhecendo o valor formativo de experiências que reforçam a cidadania ativa, a participação e o pensamento crítico. Para o Diretor da EPAVE, Cândido Mendes, o atual contexto social e político apela a uma postura mais interventiva e esclarecida, sendo fundamental fomentar espaços de debate e literacias que sustentem decisões informadas.

O primeiro dia, dedicado à Literacia Política e Cidadania Ativa, contou com a mesa-redonda “Democracia, Cidadania e Participação Juvenil”, com contributos de Isabel Estrada Carvalhais (Eurodeputada entre 2019 e 2024), Irene Costa (Deputada da Assembleia da República) e Rui Ribeiro Ataíde (representante da Iniciativa Liberal de Braga), moderada por António Queirós Pereira. Previamente, Jesus Tinoco e Bruna Xavier procederam à leitura da moção apresentada na Assembleia Municipal Jovem, que propunha a criação de uma semana dedicada à promoção de literacias essenciais, e que esteve na origem da Semana Jovem das Literacias.

O programa integrou ainda tertúlias, oficinas e momentos de partilha, reforçando a participação ativa dos jovens e a construção colaborativa de uma comunidade mais informada e consciente.

A EPAVE congratula-se por participar numa iniciativa que valoriza a voz dos jovens e promove aprendizagens significativas para a vida em sociedade, reforçando o compromisso da escola com a formação integral, a responsabilidade cívica e a participação democrática.

1.º Encontro Intergeracional do SIGO juntou alunos da EPAVE e os utentes do Centro de Dia de Esperança

A turma do 3 ano do Curso Técnico de Cabeleireiro participou no 1.º Encontro Intergeracional, uma iniciativa promovida pelo SIGO – Município da Póvoa de Lanhoso, que teve como objetivo reforçar laços entre diferentes gerações e valorizar a partilha de experiências no seio da comunidade.

No âmbito desta atividade, os/as nossos/as alunos visitaram o Centro de Dia de Esperança, onde tiveram a oportunidade de conviver com os/as utentes, num ambiente marcado pela proximidade, pelo respeito e pela empatia. Entre conversas, sorrisos e momentos de partilha, a turma envolveu-se numa dinâmica conjunta que promoveu o diálogo, a escuta ativa e a aprendizagem mútua.

Esta participação constituiu um momento significativo de cidadania e inclusão, reforçando a importância de iniciativas que aproximam a escola da comunidade e contribuem para o desenvolvimento de competências humanas e sociais, essenciais para a formação integral dos/as alunos/as.

Mercado de Oportunidades promoveu emprego, formação e empreendedorismo na Póvoa de Lanhoso

Arrancou na passada quarta-feira o Mercado de Oportunidades da Póvoa de Lanhoso, um espaço de encontro entre cidadãos, empresas e instituições, com o objetivo de promover a empregabilidade, valorizar a formação e impulsionar o empreendedorismo, através da partilha de oportunidades e do contacto direto com diferentes entidades.

O Mercado de Oportunidades decorreu nos dias 7 e 8 de janeiro, na Praça Eng. Armando Rodrigues, reunindo 17 entidades e proporcionando ao longo dos dois dias talks temáticas, momentos de networking e iniciativas orientadas para a aproximação entre o tecido empresarial e a comunidade.

Ao concentrar num mesmo local recursos ligados ao emprego, à qualificação e ao desenvolvimento económico, o Mercado de Oportunidades afirmou-se como uma iniciativa de proximidade, com impacto na dinamização local e no apoio a quem procura novas perspectivas profissionais, formação ou caminhos de empreendedorismo.

A EPAVE acompanha com especial interesse este tipo de iniciativas, que reforçam a ligação entre escola, território e mundo do trabalho, contribuindo para a construção de percursos mais informados e para o desenvolvimento de competências alinhadas com as necessidades atuais.

Natal na EPAVE

O último dia do 1.º período escolar na EPAVE foi sinónimo de convívio, partilha e espírito de Natal. A manhã começou com uma acolhedora sessão de cinema, dinamizada pelas alunas do Curso Profissional de Técnico de Animador Sociocultural, que prepararam um momento especial para toda a comunidade educativa. Não faltaram as bolachas caseiras, confecionadas com dedicação, nem o inevitável chocolate quente, que ajudou a tornar o ambiente ainda mais confortável e festivo.

Ao longo da sessão, alunos, professores e funcionários tiveram oportunidade de desfrutar de um tempo diferente, marcado pela informalidade, pelo reencontro e pelo reforço de laços entre todos. Mais do que uma simples atividade, este momento traduziu o trabalho desenvolvido pelas alunas de Animador Sociocultural, que, com criatividade e sentido de responsabilidade, contribuíram para o bem-estar da comunidade escolar.

O dia terminou da melhor forma, com o já tradicional e muito aguardado Almoço Partilhado, reforçando o espírito de união e de pertença à “família EPAVE”. Como não podia deixar de ser, os chocolates, que já fazem parte das nossas memórias de Natal, marcaram também presença, adoçando o encerramento do período letivo.

Semana Europeia da Prevenção de Resíduos

O nosso SUPER Clube Eco-Escola, coordenado pela Professora Cidália Escaleira, voltou a mostrar que a sustentabilidade vive diariamente na EPAVE. Ao longo da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos, o Clube dinamizou um conjunto de ações de sensibilização que envolveram alunos, professores e restante comunidade educativa, colocando em foco o consumo responsável, a reutilização e o correto encaminhamento de resíduos.

Entre as iniciativas em destaque esteve a ação de sensibilização “Liga o Valor, Desliga o Resíduo”, que contou com a participação da Eng.ª Vanessa Barros. Nesta sessão, os/as nossos/as foram desafiados/as a refletir sobre o ciclo de vida dos equipamentos elétricos e eletrónicos, desde a sua produção até ao descarte, compreendendo a importância de reduzir o consumo supérfluo, privilegiar a reparação e a reutilização, e garantir que os resíduos são encaminhados para os locais adequados.

Ao longo da semana, a nossa Eco-Arca – o ponto de recolha de pequenos eletrodomésticos e equipamentos eletrónicos em fim de vida – ganhou nova vida e visibilidade. Este espaço, pensado para promover o destino correto destes resíduos, afirma-se como um recurso educativo e prático dentro da escola, evitando que equipamentos sejam abandonados, colocados no lixo indiferenciado ou acabem a poluir o ambiente.

A vertente solidária também marcou presença com a campanha “Porque não dar aos mais próximos de nós?”, através da recolha de roupas, calçado, agasalhos e brinquedos. Estes bens, em bom estado, vão agora ganhar uma segunda vida junto de quem mais precisa, prolongando o ciclo útil dos produtos e reforçando, em simultâneo, valores de partilha, empatia e responsabilidade social entre os/as alunos/as.

Paralelamente, a EPAVE mantém a sua participação ativa na “Geração Depositrão”, integrando uma rede nacional de recolha de REEE, toners e pilhas. Esta participação permite educar pela prática, envolvendo os/as alunos em projetos concretos de sustentabilidade e tornando visível o compromisso da escola com a proteção do ambiente.

Com o trabalho contínuo do Clube Eco-Escola, da Professora Cidália Escaleira e do empenho dos/as nossos/as alunos/as, a EPAVE reafirma-se como uma escola onde a educação ambiental faz parte do quotidiano e onde cada gesto conta para a construção de um futuro mais sustentável.

EPAVE hasteia Bandeira Verde Eco-Escolas e reforça compromisso com a sustentabilidade

Hoje, o Clube Eco-Escola da EPAVE celebrou um momento de grande simbolismo e orgulho: o hastear da Bandeira Verde do Programa Eco-Escolas, distinção que reconhece o trabalho contínuo da comunidade educativa em prol da sustentabilidade, da responsabilidade ambiental e da cidadania ativa.

A cerimónia contou com a presença de representantes do Município da Póvoa de Lanhoso e do Conselho de Administração da EPAVE, que se associaram a este momento especial, testemunhando o empenho dos/as alunos/as, docentes e não docentes na implementação de boas práticas ambientais ao longo do ano letivo.

Foram destacados diversos projetos desenvolvidos no âmbito do Eco-Escolas, desde ações de sensibilização para a redução de resíduos, reciclagem e poupança de recursos, até iniciativas ligadas à preservação dos espaços exteriores, promoção da mobilidade sustentável e valorização da biodiversidade local. Cada atividade espelhou o compromisso da EPAVE em formar cidadãos mais conscientes, responsáveis e interventivos.

O hastear da Bandeira Verde simboliza, assim, não um ponto de chegada, mas um caminho que se renova diariamente, traduzindo a forma como a escola integra a educação ambiental na sua missão formativa.

Porque cuidar do planeta é educar para o futuro e, na EPAVE, esse futuro constrói-se todos os dias, com gestos concretos, projetos consistentes e uma comunidade que acredita que pequenas ações podem gerar grandes mudanças.